Lagu-lagu dalam Permainan Masyarakat Banten
Beberapa
lagu permainan telah digarap dalam
bentuk lagu populer,
tetapi nampaknya kurang begitu
meluas oleh karena berbagai faktor. Permainan anak biasanya diiringi dengan
nyanyian, tetapi kebanyakan nyanyian-nyanyian pada permainan anak tidak
memiliki motif yang luas, lagu permianan lebih seperti Rapp
yang hanya terdiri dari satu sampai tiga nada. Hal ini sesuai
yang dilaporkan oleh Mas Mangoen
Dikaria, yaitu salah seorang opziener sekolah desa di Serang dalam
bukunya “Dialect Djawa Banten” (1914) di halaman 50 berisi:
Di bawah ini perkumpulan nyanyian-nyanyian, yang dinyanyikan oleh orang-orang tua
dan budak-budak (anak-anak).
Adapun
orang-orang tua bangsa orang kebanyakan dalam afdeling Serang, amat jarang atau boleh dikata tiada kedengaran
suka menyanyi, hanya kalau membaca Wawacan Syekh, atau ada seorang
dua yangmembaca hikayat Menak Amir Hamzah, itupun amat jarang
kedengaran.
Ada pula orang-orang tua yang suka bernyanyi, yang dinyanyikannyanyian ronggeng.
Maka nyanyian ronggeng
itu kebiasanya bercampur dengan naynyian Sunda.
Menjadi suatu tanda
bahwa Jawa Banten,
orangkecilnya kurang suka akan “tembang” (nyanyian).
Disini hanya ada satu-dua nyanyian, yang kedengarandinyanyikan oleh orang-orang bangsawan saja, umpama;
![]()
70 Wawancara dengan
Asep Sukaraja pimpinan
Rudat Sukaraja, Kampung
Baru Serang, dalam suatu latihan
untuk persiapan Konser Gotun.
Pupuh Kinanti:
1.
Mangu-mangu kepirangu, mangune
ing pinggir kali,
sidakep madep ing ngetan, banyu mate den usapi, katuwon awor kasmaran, ningali andike Gusti.
2.
Yen sekar balingbing wuluh, sedempal sun kedemeni, sedine- dine sun sawang, matek manasaken ati, kepengen
sun sempal pisan, tak sempal
sun gawe mulih.
Pupuh Pucung:
3.
Larasingrum, rarane pendawee bangun,
ayu ing kang tue, luwih ayu ing kang anom, pade june sun
enggo sekaro pisan.
4.
Bapa pucung, alelunge maring
gunung, kebngen ing marge,
ginepe ing kayon-kayon, bedilmuni siPucunge tatabuhan.
Pupuh Sangu :
5.
Wong Betawi kinangane jambe
jebug, tembako gambir kelawan, suruh kuning apu campur.
6.
Bismillahi rahmanirrahim puniku, maknane
iku mengkana, isun amimiti
nebut.
7.
ing
namaning Allah ingkang
mahe luhur, ingkang
murah maring dunya, kang asih akherat besuk.
Di dalam nyanyian
yang tersebut diatas itu tidak ada yang perlu
diterangkan, karena semua perkataannya tidak seberapa berbeda
dengan dialek Solo (Jawa Tengah-an, pen),
hanya ada satu dua saja, itupun telah disebutkan dalam arti kata-kata.
Nyanyian
1-2 dinyabyikan oleh orang-orang yang lagi birahi kepada orang laki-laki atau perempuan.
Nyanyian 3, adalah
suatu teka-teki, adapun
artinya gombal, subang,
dan lain-lain perhiasan telinga.
Nyanyian
4-5-6-7 tiada lain maksudnya. Di bawah ini adalah nyanyian yang dinyanyikan oleh orang tua waktu mengolit dan menjampi anak-anak, supaya jauh dari pada penyakit.
Pupuh Kinanti:
1.
Pitik tulak71 pitik
tukung72, tetulak si jabang bayi, ngadohakan cacing racak73,
sawan sarab74 pan sumingkir, si tukung merekungkung arsa, tetulak si
jabang bayi.
![]()
71
Anak ayam akan penulak
2.
Ngingu pitik berungbung75, tulak
walik rob jaladri76, wulune amanca warne, abang ireng putih
kuning, si tukung mayuni marga, tulak walik aneng wuri.
3.
Jen lara pan tambani pun, godong pasrah ing Yang Widi,
berangbang lega ing manah, adas lawan pulasari, lawan sinandingan do’a puraging
si jabang bayi.
4.
Si jabang bayi puniku, kekasihing sukmajati, rinaksa ing malaikat, kinipasan widadari, ginendeng para Olia, pinayungan kanjeng Nabi.
5.
Jabang bayi age turu, pung pung rahinane becik, ana
ula lan kelabang, ana lamuk memedeni,
lah uwis age turuwa, ana koko
beluk muni.
6.
Ana kinjeng tangis
mabur, miber ing kajangan neki, angrungu
tangis si jabang, anulye si kinjeng balik, ngtokaken kang memala, tumungkul
sarwi jampeni.
7.
Ana dening jampinipun; “Allahumma adzam sarfin, wa innahu alaeka, innahu
rikatullahi, wa bardan wa salman”,
cep menenga aje nangis.
Nyanyian yang dinyanyikan orang tua mengolit
atau membawa bermain
anak-anak. Nyanyian ini bukan tembang berukuran, akan tetapi dinyanyikan
semau-maunya saja. Tak ada lagu yang tetap.
1.
Yun ayun tumpi, baleman kayu kecapi, anak siji oleh ngimpi.
2.
Yun ayun bandung, baleman
kayu kepundung, anak siji oleh ngambung.
3.
Pok ipok ambe-ambe, si Dempok nyolong jambe,
digawe ming tegalcabe, dikinang kenang
lambe, di edol telu sawe, kependak
kelajan sing due.
![]()
72 Anak ayam tukung (tidak berekor)
73 Nama cacing
yang ada di dalam perut
orang yang membuat
cacingan anak-anak (spoelworm).
74
Sarab semacam penyakitt ringan pada anak-anak seperti
cacar air, beruntusan merah, dan gatal-gatal jika sedang jadi.
75 Anak ayam yang tidak berbulu. Jika demikian maka ekornya pun tidak ada.
76 Tulak walik=pulang
pergi, rob jaladir=pasang dengan
segera, ombaknya pergi datang, jadi bentuk bulu ayam itu begulung-gulung bagai ombak segera yang lagi rob,yaitu yangdinamai orang Sunda sebagai
ayam rintit, jawa=ayam walik. Dan seterusnya.
4.
Titip dodol titip wajik, titip gule lan kelape,
didokon ningpepage, dirubung semut gatel, sing endi dedalane? Sing kene kih! Griming! Griming! Celetit! (sambil digeli-geli
ketiaknya) .
5.
Kuk Angkuk deruk, jagunge
durung tue, entek
ming cemere! Gug! Gug! Cemere
abang!
6.
puk-upuk walang gepuk,
si enong turu ngelumpuk!
7.
nang! Nang ! kung! Wader cenang
bise nginang, kadal buntung
bise ngangklung.
Nyanyian yang ke-1 dan 2 dinyanyikan sambil
mengayun anak-anak, baik pada
buaian maupun pakai gendonmgan.
Nyanyian
yang ke-3 dinyanyikan sambiol memangku anak-anak dan kedua tangan anak itu
dipegang dan ditepuk-tepukkan. Nyanyian yang ke-4 sama saja, tetapi tangan anak
yang sebelah dibukan satu lagi digenggamkan
hanya telunjuknya dibuka ditekan pada telapak tanganyang terbuka itu. Setelah
menyebutkan “ning endi dedalane nig kene
kih” lalu telunjuk dijalankan sepanjang tangan sampai di ketiak anak itu sampai
anak geli.
Nyanyian yang ke-5 sama seperti
yang ke-4, tetapi tangannya tidak dipegang
hanya anak-anak itu digoyang-goyang (diunggut-unggut, Sunda).
Nyanyian ke-6 pengolit
anak-anak yang hendak
tidur.
Nyanyian ke-7 dinyanyikan sembarang waktu sambil
di ambin dan sebagainya agar anak itu diam.
Berikut ini nyanyian yang dibawakan sambil bermain oleh anak-anak.
1.
Gegemplangan, dinyanyikan bersama-sama:
“Gegemplangan,, wohing aren, gelondong wohingpenjalin, umah-umah banjar kulon, kulon-kulon sekedaton, kedatone kupat kuning, kupat kuning kayu andong, andong kayu
ketumpang, ketumpang lalawuh
urang, dening rangde
lusuh kembang.
2.
“Akeh Karte, ore kaye Sidapurna, kekutu den larangi,
alas pangbegalan, wewarung pangbadogan, jen bengi gerigis
malih, wewarung senunggal, kebek
tiang ngutil”
3.
Pung-pung Alu-alu, dinyanyikan bersama-sama, berselang (tidak sekaligus):
“Pung-pung alu-alu,
alune tak gejang-gejang, pepunton punage, endog merak pecah siji, prak!.“
“Surantang surinting si Semar nyolong
gunting, guntinge bibi Laos, sidakep tangan sios.”
Dok-dok gelondok
susu nira segede gondok, singsed
ojod ape?”
4.
Kekemarangan,
dinyanyikan bersama-sama:
“Kemarang kemanting,kemanting kembang jelupang, kuning- kuning kembang sepat, purilit
pupurantenan, ane manuk ciyung
bingkung, larang geh tukunen sewu, genah ire jage perang, jertugenjer edan!
Dodolwajik! Guleke lape! dodol waluh! Setan blukbukan kumpul maring
si….(disebut nama anak yang dibuat kekemarangan itu).
5.
Sumur-sumur Rainde, permainan anak perempuan, bernyanyi sambil mengayun-ayunkan
tangannya.
“Sumur sumur
rainde, rainde sumur
kepande, dirarai barang- barang, barange nyi penganten!”
“Ape mengkono
iku? Digecek lansi balu! Ape gegeceke? Kayu sembung lan oyode. Pepetok bibi
rotok, ayun-ayun penggawangan.”
6.
Arak-arakan, dinyanyikan seperti lagu dengan rebana mengiringi pengantin;
“Allhu Allah Allah, pengantene Rurah Endung! Di sepak
gemelundung, ip! ip! Ureee”
7.
Pajal Lewe-lewe,dinyanyikan semakin cepat lalu
berhenti; “Pajal lewe-lewe, selempet
pajal pepitu, ngaku yen ngakuwe, pitik mati tetorondol!”
8.
Jejamuran, sambil berpegangan tangan
bernyanyi bersama: “Jejamuran
gege!”
“Jamur Ape?”
“Si Kadang
klaras jamur ape?” “Jamur …..”
9.
Pring Sedapur
“Pring sedapur,
pring anak-anak pitu likur, wadung
kampak, turuk kebo kekedutan!”
10.
Dom Setugel;
“ Dom-dom
setugel, ditandur ning sor pager,
di kinang Maja Keling, dipetek-petek seger,
disiram-siram alum!”
11.
Kekuwukan;
“ Kekuwukan
amjuk-amjukan, di demak-demak akum, akum
rerejaban. Hur! Jembar!.”
12.
Jot-jotan;
“Jot ijot kopo, kopo
landungbelendung perahu Serang, gandang, ela elu jejakane Mas Ketumbar, jinten!
Jinten ireng meleng-meleng
ning sor galeng, cengkeh! Cengkeh gude ngegade umah si Kacer, lijer!.
13. Kiong-kiong Mati (Kijing-kijing Mati);
Kijing-kijing mati (kiong-kiong mati),
matine ning pinggir
kali, cecindil sing ngadusi,
kekunang sing ngedamari, cecebong sing
nangisi, baje sing ngiliri!”
“Andong-andong telihe” “jerebebeng elare” “Njlengketik
buntute” “mencongok endase”
14. Ayun-ayunan
“Yun ayun bandung,
dung! Dung pak kali capak, pak! Pakring nunggang jaring, ring! Ringas kebo bule, le! Legul
menagul, gul! Gule Bi Serijah,
jah! Jahe ki mudasim, sim! Simpang
ning umah rombeng, beng! Bengkok kadingnehe, he! Ehe manjing edan, dan! Caduk
ngejo ketan!”
15.
Kekelintingan
“Tum-tum, tum-tum,
rujak seketak, kelime judel, sime
ngunggung, merene si Majapait; walang-walang setugel, jumenenge wong kidul, cabol bongkok, sirane
sing kukube”. “Kekelintingan
maning, kelinting saude ude mono, bayem-
bayem suro tembung sono, blit-blit pe anak Ki Rajipe sun enteni, ipik suro
gadung”
“Plo ting plo er, Plo ting plo er” “menak-menak-menak”
“ratu” “kukub”
“sejen maning
ratune, gondang ces”
16. Cublak-Cublak
Suweng
“cublak-cublaksuweng, suwenge Nyi Gelenter, butata butiti,
segentong tai lentong, tala bungkuk
tibakena ing sebatur,
gem gem aje bribin! Ta’ em em, ta’ em em! Ta’ embrot”
17. Wit-wit Berit
“
Wit iwit berit, berite ning wuwungan, ana macan ning gedongan, ber-ber
clok, menclok! Ber ber clok menclok!”
18.
Suruh-suruh Aking
“ Suruh suruh aking,
dikinang Maje Keling,
ane wayang putih kuning, ta eja eja kenong! ta eja eja
kenong!”
19. Sisir-sisiran
Timun
“sisir-sisiran timun,
timun giliran santri,
ane payung ambing elor, payunge sape bibi? Payung isun, alo! “
“Bibi, bibi kidul! Enak temen ganderiye, wong pontang gede entute, Cere mendung joget, babat
ire sowek! Aget agung ! aget agung Nyi rangde cecewok wedang!”
20. Blarak Sengkleh
“blarak-blarak
sengkleh, sengklehe ketiban alu, pak
dengkul alu –alu! Pak dengkul alu-alu!
Nginclek bise ngigel!
Nginclek bise ngigel!”
21.
Jebug-jebug
Bosok
Jebug-jebug
bosok, di tandur ning pepojok,
adu dempok si nona, adi dempok leyok-leyok!”
22.
Nyanian yang dinyanyikan saat terang bulan, bertepuk tangan sambil menyanyi:
“ Wa-wa wulan, enjuk
sekul sededulang, iwake iwak urang, jangane jangan combrang, lalabe lalabkacang, kendine
kendi Pontang, singmajuh cemcere belang!”
23.
Nyanyian untuk menentukan siapa
yang kentut, dengan
lagu sambil menunjuk satu per satu:
“ting tat ting tut, sape ngentut, muni jebrut!”
24.
Nyanyian mengolah gulali yang belum keras,
nyanyian diulang-ulang hingga
gulali keras:
“Panas kaje geni, putih kaje mlati, morotoli
ngajembuti!”
25.
Nyanyian mantra untuk menyumpahi :
“Tok-tok lung, ngelotok kari bebalung!”
26.
Nyanyian memanggil hujan saat panas terik”
Wur udan! Kebo
kuru rare badan! Suket mati pari dadi! Endah si bape agi agi lunge haji”
27. Nyanyian saat
membuat alat tiup dari bahan jerami, sambil membersihkan lubang jerami
menyanyikan lagu: “Leluteng! Leluteng!
Biluluk lagi meteng,
metenge ning sor
galeng! Matane
mleleng-mleleng! Lelemeke godong
lelateng! Sesogoke gedang mateng!
. Demikianlah lagu-lagu dan beberapa permainan anak yang
diiringi lagu telah didokumentasikan oleh Mas Mangun Di Karia pada tahun 1914, beliau adalah seorang
penilik di Sekolah
Desa di Serang yang sekarang menjadi Taman K3 Ciceri, Serang. Upaya
pelesatarian budaya telah dilakukan sejak lama meski saat itu pembuatan buku
dilakukan dalam rangka melengkapi materi pengajarn
bagi guru yang bukan berasal
dari Banten.
Selanjtnya
menurut Mas Mangun, lagu-lagu serta permainan-permainan tersebut merupakan
hanya lagu yang terdengar di tempat-tempat
ramai saja seperti pinggir jalan,
pasar dan sebagainya. Lebih dari itu, lagu dan permainan sangat banyak yang
tidak tertulis. Pada kemudian hari, lagu-lagu tersebut menjadi salah satu unsur
peletak dasar bahasa dialek BantenHal ini membuktikan bahwa kesenian dan
permainan anak-anak juga adalah salah suatu produk kebudayaan, bahwa setiap
produk kebudayaan pada akhirnya menjadi pembentuk karakteristik suatu bangsa,
suatu negeri, (suatu propinsi), dan faktor-faktor seperti inilah yang akan
menjadi fondasi kebudayaan bagi suatu masyarakat, apa yang dikenal dengan nilai
kearifan lokal adalah datang dari nilai-nilai yang terkandung dalam
faktor-faktor kebudayaan itu sendiri. Maka jika bicara kearifan lokal kita
tidak bisa mengesampingan faktor lain termasuk di dalamnya adalah faktor
kesenian. Nilai-nilai tersebut
jelas terlihat dalam
kesenian maupun permainan
tradisional, jelas menggambarkan pola pikir dan perilaku masyarakatnya,
bahwa banyak hikmah yang dapat diambil darinya, dengan demikian hati nurani
masyarakatnya tetap dalam kondisi yang sehat walafiat. Demikianlah jika suatu bangsa mau menjaga adat dan budayanya,
maka mereka masih mempunyai jati dirinya, mempunyai martabat.
Apabila
perilaku masyarakat tidak sesuai dengan kebudayaannya, itu artinya masyarakat
tersebut telah merubah fondasi kebudayaannya, atau bahkan telah melepaskan diri dari kebudayaannya. Tercerabut dari akarnya, atau bisa dikatakan sebagai masyarakat yang tidak
berbudaya, tidak mempunyai jati diri dan tidak mempunyai martabat.
